上午9点，现场总指挥德清高级中学校长陆国民宣布演练开始。
本次演练模拟了学生入校、上课、就餐、就寝、可疑病例调查处置和教室、临时观察室、寝室的消毒等六个环节，模拟再现了开学后一天的各个环节以及突发应急事件处置流程。
模拟场景一：入校时发现发热情况处置
?学生进入校门测温通道，保持1米距离有序排队。学校使用热成像仪测量体温，语音播报提示。
?学生进入校门测体温
?体温异常学生要进行二次测温，若仍有异常马上启动预案
模拟场景二：上课期间发现学生发热情况处置
?入校检查正常的同学，进入教室前用消毒免洗液洗手后进入教室开始一天的学习；
?上课过程中，一学生有不适症状，主动向任课老师报告。班主任立刻到达教室，陪同学生到观察室用水银温度计测温；
?该生体温异常，由保健老师通知校长，并由校长立即启动应急预案，按应急流程处置。
?学生报告身体不适，任课教师及时联系班主任
模拟场景三：食堂有序就餐
?由老师带领学生单排（间隔1米）进入食堂并洗手；
?到定点窗口依次取餐，按桌上标签依次就坐，统一方向，统一位置；
?用餐结束后，由老师带领原队形原路线返回；
?学生离开后，工作人员收取餐盘用含氯消毒剂消毒后并用清水擦洗。
?保持距离，分批分次就餐
模拟情景四：学生有序就寝
?晚上20:30，生活老师做好防护，携带额温枪到教室给住校生测温；
?学生放学后，体温正常的住校生列队进入寝室，前后两人间距大于1米；
?每天早上学生上课后，由生活老师对过道、寝室、门窗进行消毒。
?对住校生进行测温
模拟情景五：可疑病例调查处置
?如教室发现可疑病例，针对性措施：
1.该班级暂时停课，禁止与其他班级有交叉活动；
2.发病学生所在班级开展健康教育、因病缺勤追踪、心理干预等；
3.对发病学生接触场所进行消毒。
?对发病学生接触场所进行消毒
模拟情景六：教室、临时观察室消毒
?开学后，每天对教室进行含氯消毒剂消毒1次，每周紫外线消毒车消毒1次；学生寝室和厕所每天用含氯消毒剂消毒1次；临时观察室按规定进行消毒处置。?消毒
“宁可十防九空、不可失防万一，宁可严十分、不可松一毫”。县疾控中心副主任陈颖峰对本次演练作了总结。本次演练，各环节井然有序，做到把问题想难，把措施想足，人人熟悉流程，有效提高了教职工应急处置能力和疫情防控水平。下阶段，各校要积极做好复学相关的疫情防控准备一要严格落实三个早：早发现、早判断、早隔离；二要认真做好三个规范：测温要规范、消毒要规范、食堂宿舍教学秩序要规范；三要细化防控流程和岗位职责：所有教职工要明晰校园新冠防控工作流程，明确各自岗位职责，做到预案流程人人知晓、岗位职责人人明确、防疫工作人人参与。编辑：陆彦伶审核：茅伟华●浙江省重大突发公共卫生事件二级响应调整为三级响应●刚刚！德清县首个义务段教育集团揭牌成立●德清县教育系统团工委正式成立了！预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇推荐文章
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