这一年指挥部和学校派给我们的主要任务是传帮带年轻教师，为柯坪打造一支带不走的教师队伍。学校教师平均年龄只有26岁，绝大多数教师教龄不满三年，迫切需要有教学经验的老教师来指导，而这就是我们援疆教师团进驻的原因。
听课是我每天的日常工作，徒弟们的课必须要听，但其他老师也都积极发出邀请，请求听课指导，可见这里的年轻老师都非常积极上进。这也逼迫自己专心听课，认真评课，将自己的教学经验结合这里的实际情况，给予全力辅助。
为年轻教师上示范课也是我的工作内容，从以前学习者的身份转变成被学习的身份，突增压力，也促使自己更用心去研究和观察，调整教学节奏与教学要求，既要上符合孩子们实际学情的课，又要展示新颖的教学模式让年轻教师有所收获，这都是我面临的全新的挑战。面对一群足以做我学生的年轻教师们，我觉得自己又成为了另一类别的数学老师。
全新的挑战才刚刚开始，在接下来的一年多时间里，我将不断学习钻研，争取既做孩子们的好老师，又做徒弟们的好师傅。努力倾己所有，并结合后方德高力量，为柯坪培养一批具有德高特色的数学老师，也当作是德高赠送给柯坪孩子们的一点点教育财富。
作者：德清县高级中学援疆教师沈雪清
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