3月19日,德清县届小学数学新教师实践培训活动在逸夫小学举行。县教育研训中心金惠松老师和陈宏娅老师莅临指导。全体新教师在逸夫小学孙静莉、英溪小学姚林花两位导师的组织下开展培训活动。活动主要分为课堂观摩、评课议课、换位研讨三个环节。
课堂观摩
高桥小学诸旭阳三年级《面积与面积单位》
诸老师结合学生的生活经验让学生认识面积的概念,在活动中体会到统一面积的度量单位的必要性,学会用正方形去度量物体的面积。
凤栖小学韩吟四年级《认识三角形》
韩老师通过观察交流和画图分析,带领学生认识三角形的特征,通过自主探究让学生理解三角形任意两边之和大于第三边。
春晖小学朱锦雅三年级《面积和面积单位》
朱老师带领学生通过观察、比较、拼摆、测量等活动理解面积的含义。在操作中体会引进统一面积单位的必要性,使学生体验比较策略的多样性。
导师展示:
逸夫小学孙静莉四年级《小数的意义》
本课之前,学生对小数的意义已有一定的理解,孙老师基于孩子们的课前预学,层层深入,带领孩子们由感性认识上升到理性理解:感受小数的出现标志着十进制计数法从整数扩展到了分数,使分数与整数在形式上获得了统一。
评课议课
课后,导师们与新教师对于课堂进行深入交流。姚林花、孙静莉两位导师对于新教师的课堂展示给予充分肯定,同时就课前准备、学习任务的提出、学习活动的展开等提出了建议。县教育研训中心数学教研员陈宏娅老师针对大任务驱动、学生的生成和课堂反馈等方面做讲解和点评,让新教师受益匪浅。
换位研讨
第三环节,由三位骨干教师带来模拟课:高桥小学沈海斌《长方体的认识》,舞阳学校骆丽芳《认识表面积》,逸夫小学章林枫《认识体积》。在本环节中,由新教师扮演学生模拟上课,让新教师融入学生角色,重在从学生的角度来思考问题,通过换位思考更好的浸入课堂,了解学生的学习动态。
不积跬步,无以至千里。相信通过本次培训,新教师们定能带着所学、所感、所悟在教育道路上不断成长,不断进步。
文稿:姚佳铭
照片:范宇涛归莹莹
编辑:姚建平
审核:孙静莉
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